La tecnología para almacenar, buscar, seleccionar, y ordenar información

Tema # 1

La tecnología para almacenar, buscar, seleccionar, y ordenar información. Bases de la comprensión científica de la información, los procesos de información, sistemas, tecnologías y modelos. Diferentes tipos de información a través del ordenador y otros medios de información y la comunicación (TIC), para organizar las actividades propias de información y un plan para la obtención de resultados. Actitud responsable a la información, teniendo en cuenta los aspectos éticos de su distribución y la actitud selectiva de la información recibida.

 

1.  La tecnología para almacenar, buscar, seleccionar, y ordenar información. 

Wikipedia expresa que la tecnología para almacenar, buscar, seleccionar y ordenar  información es conocido con la terminología TI (tecnología de la información). Las TI abarcan el dominio completo de la información, que incluye al hardware, al software, a los periféricos y a las redes. Un elemento cae dentro de la categoría de las TI cuando se usa con el propósito de almacenar, proteger, recuperar y procesar datos electrónicamente".

Los humanos han estado almacenando, recuperando, manipulando y comunicando información desde que los sumerios desarrollaranen Mesopotamia la escritura del 3000 a.c., pero el término tecnología de la información en su significado moderno hizo su primera aparición en 1958 en un artículo publicado en la revista Harvard Business Review;  sus autores Harold J. Leavitt y Thomas L. Whisler comentaron que “la nueva tecnología no tiene aún un nombre establecido. Deberíamos llamarla tecnología de la información (TI)”. Su definición consistía en tres categorías: técnicas de procesamiento, la aplicación de métodos estadísticos y matemáticos para la toma de decisión, y la simulación del pensamiento de orden superior a través de programas computacionales.

Basándose en la tecnología de almacenamiento y procesamiento empleada, es posible distinguir cuatro eras del desarrollo de TI: pre-mecánica (3000 a. C.-1450 d. C.) empleando en sus inicios dibujos y objetos con un valor significativo, evolucionando en la escritura lo que promueve la aparición de bibliotecas como grandes centros de recopilación y difusión de información, mecánica (1450-1840) con la necesidad de masificar la divulgación de la información y al mismo tiempo resguardar la misma se crea la imprenta, electromecánica (1840-1940) se crea el telégrafo y el teléfono lo que permite el flujo de información de forma más rápida  y electrónica (1940-al presente) se crea la radio, la televisión, se colocan en órbita los primeros satélites artificiales y con ello se masifica el flujo de animación, promoviendo la creación de las computadoras y las redes de telecomunicación

En la actualidad con los avances en el desarrollo de la ciencia e investigación se generan una amplia cantidad de información en papel, la cual las obliga a destinar espacios de almacenamiento físico que se pueden convertirse en bodegas repletas de papeles donde tomaría mucho tiempo encontrar un documento en específico. 

Con la revolución tecnologica el uso de los ordenadores y los equipos de  telecomunicación el proceso de digitalización de información se convierte en una solución eficaz que permite la automatización de la información; para ordenar, almacenar, recuperar, transmitir y manipular datos, con frecuencia utilizado en el contexto de la investigación y formación académica asi como para el desarrollo de nuevas tecnologías en la industria, etc . 

El término TI es utilizado como sinónimo para los computadores y las redes de telecomunicación abarcando otras tecnologías de distribución de información, tales como la televisión, radio y los teléfonos.

La información generada en los dispositivos: Tablet, Smartphone, laptops entre otros,   es guardada en los medios de almacenamiento digital (discos duros, medios ópticos, tales como discos compactos (CD) y discos digitales versátiles (DVD),  tarjetas de memoria y en el almacenamiento virtual en la red). Esta nos permite trabajar grandes volúmenes de información e ir a búscala a medida que se requiera de la misma.

Esta información generada en el ordenador  es codificada en un formato digital, para lograr esto se requiere de:

• Escáner: Permite digitalizar imágenes y escritura física, los mensajes electrónicos ya se encuentran en el formato digital.

• Capturador de audio y video: Permite digitalizar el lenguaje hablado y gestual presentes en las comunicaciones interpersonales. 

Toda la información generada es organizada  y almacenada de manera que el usuario tenga acceso a ella de forma fácil e intuitiva para una futura búsqueda o consulta. Para hacerlo es preciso guardarla en un mismo espacio (un disco duro, habitualmente y en la nube), separarla según su naturaleza (texto, audio, imagen, vídeo) e indexar los documentos de alguna manera que permita identificarlos e interrelacionarlos en función de su contenido.

En conclusión cuando se habla de digitalizar la información se refiere al proceso de transformar toda la información analógica a un formato digital para que pueda ser almacenada, consultada y manipulada durante las actividades y procesos de enseñanza aprendizaje.

2. Bases de la comprensión científica de la información:

Su objetivo general se cumple mediante la elaboración de principios para el perfeccionamiento del sistema de comunicación en general, es decir, para el aumento de su eficacia, se preocupa por el estudio de la transmisión eficaz de los mensajes; de cómo hacer pasar la mayor cantidad de información con las mínimas interferencias (ruido) y el mínimo coste.

Fuente de información-Transmisor -Canal (Ruido)-Receptor- Destino

  Aplicando este principio se entendería la información como el grado de libertad de una fuente para elegir un mensaje entre un conjunto de posibles mensajes, existiendo una incertidumbre al tener que elegir entre distintas alternativas. En el momento de la elección diferenciaríamos las fuentes sin memoria (la probabilidad de elección de los símbolos no depende de elecciones anteriores) y las fuentes con memoria (donde sí depende).  En conclusión el valor informativo de un mensaje depende de la probabilidad de ser enviado y no de su contenido.

La recolección de la información existente, la recolección de los datos primarios de la observación o el experimento y la fusión de ambas categorías de información para formar una nueva información que se comunicará al resto de la comunidad científica para su aceptación o rechazo. En cada uno de los ciclos se encuentran presentes los procesos de transmisión de la información.

2.1. Los procesos de información, sistemas tecnológicos y modelos.

 Esta consiste en utilizar los recursos requeridos para poder transmitir contenidos por diferentes medios cada uno posee unas características propias que garantizan una mayor o menor aportación a la hora de facilitar la transmisión del contenido aunado con la capacidad de captar la información. El uso de programas multimedia en el proceso formativo precisa establecer límites apropiados entre la estimulación sensorial, que es un atractivo para el usuario, y la sobre-estimulación, extremo éste que dificulta la capacidad de abstracción del mensaje enviado; unos mismos contenidos pueden presentarse en diferentes medios estos pueden ser:

• Utilización del material impreso (textos y manuales). 
• Transmitir la información basada en material analógico (televisión, vídeos, etc).
• Utilización de tecnología digital a través de Internet u otros canales de distribución. Consiste en colocar la información generada en la red esta se puede colgar en: Chat, foros, video conferencias, blog, entre otras.

; 

Los modelos a seguir para obtener una buena información sobre u tema deseado sin desviarse del mismo es el siguiente:

•  La búsqueda de la información: Consiste en realizar un conjunto de operaciones que tienen por objeto poner al alcance la información que de respuesta y preguntas ocasionales en la búsqueda de la información para que sea más sencillo de localizar la información, que consiste en seleccionar una página que va introducido en una base de datos con el fin de buscar la información. Se interpretan los texto en comparación, reflexión y evaluar la información. La búsqueda de información nos permite obtener y alcanzar el objetivo de la información con la identificación y localización del material a la hora de adaptar la información que debe utilizar una amplia variedad de fuentes. 
•  La selección de la información: Consiste en seleccionar determinadas cantidades de datos relevantes de un conjunto y comunicación de eventos que dependen del enfoque planteado a investigar y de los alcances del estudio. Se reúne el material y se según el grado de importancia, para esto se necesitas definir si la información es cuantitativa, cualitativa o mixta. 
•  La validación de la información: Es el proceso de adaptación o rechazo de las actividades, para que se pueda valorar la información debe ser preminente en los trabajos y además utilizar la lectura crítica y seleccionar lo que es correcto para obtener una buena información.
• El ordenamiento de la información: Es obtener la información de una manera especial con bases en un criterio especifico cuando se analiza un método de ordenamiento es necesario determinar cuántas comparaciones e intercambio de información se relacionan con el propósito de darle un ordenador o maneja miento lógico a las diversas ideas de información, con el fin de formar y regular la investigación coherente que aporta un resultado general a la hora de buscar una información. Puede combinarse de acuerdo con el tema y el propósito con el que se escribe la información. 
• La recuperación de la información: se accede a una información previamente almacenada o seleccionada con las herramientas informáticas que se permite establecer en ocasiones de búsqueda específicas a la hora de recuperar una información. Es el conjunto de tareas mediante las cuales se localizan y se accede a los recursos de la información, que son mediante la base de datos en donde se almacena la información almacenada. Es necesario tener en cuenta los elementos claves que permitan hacer la búsqueda de procesos como lo son (el ruido y el silencio documental).

  

3. DIFERENTES TIPOS DE INFOMACION ATRAVES DEL ORDENADOR: 

Los procesos de recepción, transmisión, procesamiento y utilización de información. 

Es toda información que permanece almacenada de forma electrónica, por lo tanto solo se puede acceder a ella electrónicamente.

Dentro de esta información se encuentran los formatos tangibles, como es el caso del CD-ROM, así como también sus sucesores como el DVDs. También se incluyen formatos no tangibles, como es el caso de los textos accesibles en línea y de las bases de datos. 

Clases de información electrónica

• Información en directo: es la creada por un organismo para ser destinada como información no registrada.

• Documentos: es el tipo de información que se muestra específicamente como documento.

• Archivos multimedia: se trata de los documentos que se presentan en formato de audio o video, como es el MP3 y el Mkv ente otros

3.1 OTROS MEDIOS DE INFORMACION Y COMUNICACIÓN:

Pueden considerarse como otros medios de información y comunicación mas empleados en la actualidad los siguientes:

• LA WORLD WIDE WEB (www). Uno de los servicios más populares y conocido por los usuarios de Internet es la  World Wide Web (o red informática mundial), conocida abreviadamente por Web. Tanto es así, que tendemos a utilizar como sinónimos ambos términos, sin embargo, no lo son. La www, es un sistema de distribución de documentos con hipertexto (enlaces) que nos conecta con otros documentos o contenidos, que no tienen que ser exclusivamente textos, sino también imágenes, vídeos y otros contenidos multimedia. Para poder consultar la WWW necesitamos un programa específico o cliente denominado “navegador”. Los hay muy diversos: Internet Explorer de Microsoft,  Firefox de Mozilla, Google Chrome, entre otros. A través de ellos, los internautas acceden a sitios web compuestos por varias páginas web que contienen enlaces a otras páginas o contenidos, pudiendo el usuario saltar de unas a otras por medio de esos hipervínculos para conseguir la información que busca,  de forma similar a como se visualizan las páginas de un libro, y que los elementos de esas páginas den acceso a otras, no estando éstas necesariamente alojadas en el mismo servidor.

• El correo electrónico o e-mail (abreviación de “electronic mail”) fue uno de los primeros servicios proporcionados por las redes de ordenadores. Inicialmente se ideó como un medio para el intercambio de información entre científicos si bien hoy en día es el servicio más utilizado de Internet junto con la Web. es un servicio que permite enviar mensajes entre personas con las mismas características que puede tener el correo postal ordinario. Así, un mensaje enviado por correo electrónico dispondrá, entre otras cosas, de una dirección de envío, un remitente, un mensaje e incluso una firma; los nombres y direcciones del remitente y del emisor serán única. 

En sus orígenes, el correo electrónico en Internet sólo permitía el envío de información textual pero en la actualidad se pueden enviar como datos adjuntos fotografías, documentos, vídeos, sonidos, etc.

Alguna de las ventajas del correo electrónico son:

• La posibilidad de enviar el mismo mensaje a varios destinatarios a la vez.
• El destinatario no tiene por qué estar conectado en el momento del envío. Los mensajes que recibe son guardados en una especie de buzón donde permanecerán hasta que el destinatario abra y lea su correo.
• La posibilidad de enviar, junto con el mensaje escrito, archivos o ficheros adjuntos que contengan imágenes, sonido o texto.
• La rapidez con la que se envían y reciben los mensajes. En cuestión de minutos se puede enviar y recibir mensajes desde cualquier parte del mundo.
• Para que un usuario de la red pueda hacer uso de este servicio debe poseer una dirección de correo electrónica. Las direcciones de correo electrónico son únicas (es decir, no hay dos direcciones de correo idénticas) pero un mismo usuario puede tener varias direcciones de correo. Internet y sitios web. Audiovisual 
• EL CHAT. El Chat nos permite, al igual que la mensajería instantánea, mantener una conversación escrita con otras personas en tiempo real a través de Internet. Se puede hablar en modalidad pública, donde todos leen los mensajes de los demás, o en privado, donde solo dos personas pueden ver su conversación.
• Listas de distribución. Configuradas por grupos de personas interesadas en un determinado tema o área de trabajo forman parte de una “lista” a la cual pueden enviar mensajes a los suscriptores, a la vez que recibir, intercambiando opiniones o información sobre el tema acordado 
• LA VIDEOCONFERENCIA. Videoconferencia o videollamada es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí.
• GRUPOS DE DISCUSIÓN FOROS. Permiten el intercambio de mensajes entre personas interesadas por un mismo tema y se accede a ellos a través de la propia Web. En general, es necesario registrarse en el portal donde se encuentra el foro en el que queremos participar (por lo que es necesaria una dirección de correo electrónico), y una vez hecho esto, podemos dejar nuestros comentarios sobre el tema que nos interese, responder a comentarios de otras personas.

Los foros son de gran utilidad, ya que permiten el intercambio de información entre amplios grupos de gente interesada en el mismo tema, pero extremadamente lejana en el espacio, en tiempo casi real, con la ventaja de que los mensajes quedan a disposición de los usuarios durante un tiempo. En ellos, los internautas vuelcan sus experiencias, puntos de vista, problemas, dudas,... y son apoyadas, solventadas o rebatidas por otros usuarios, existen en la actualidad una gran diversidad de foros como temas posibles.

• WEB 2.0. tiene que ver con exponer y compartir contenidos abiertos, generados de una forma colaborativa, fomentando la aparición de comunidades virtuales que se asocian para trabajar o compartir un fin o intereses en común. De hecho, se habla de las 4 C: comunicarse, compartir, colaborar y confiar. Este cambio de enfoque afecta a diferentes aspectos de la red: la creación y desarrollo de software de forma colaborativa (usando códigos abiertos...), aparición de portales para compartir información, materiales, etc. sobre esas áreas o formatos concretos, desarrollo de comunidades virtuales y redes sociales, elaboración colaborativa y consensuada de contenidos, dando origen a muchos y muy diferentes portales, programas y recursos que forman parte de ella. Aplicaciones web, redes sociales, wikis, blogs, alojamiento de vídeos, almacenamiento etc.TRANSFERENCIA DE ARCHIVOS (FTP). Uno de los mayores atractivos de Internet es el servicio denominado «transferencia de ficheros» (FTP) a través del cual podemos acceder a multitud de documentos, ficheros y programas disponibles en la red y bajarlos a nuestro ordenador. Existen muchos servidores de FTP en la red. Estos servidores pueden ser públicos o privados. A los servidores públicos puede acceder cualquier usuario y a los privados solo se puede acceder si se dispone del permiso oportuno.

       Al igual que en los servicios de Mensajería instantánea e IRC, para poder transferir un fichero necesitamos tener instalado en nuestro ordenador un programa cliente de transferencia de ficheros. En la red hay muchos programas de transferencia de ficheros que son gratuitos, y uno de los más utilizados es el programa WS_FTP. Esta opción exige conocer el servidor FTP desde el que queremos descargar los archivos, y en algunos casos estar autorizados mediante un nombre de usuario y una contraseña que nos proporcionará el mismo servidor.

  En la actualidad los navegadores incluyen un programa de transferencia de ficheros que permiten conectarnos con un servidor FTP.

•  

4. ¿QUE ES EL TIC?: 

TIC es la abreviatura de Tecnologías de la Información y la Comunicación.

El TIC es el conjunto de tecnologías desarrolladas en la actualidad para una información y comunicación más eficiente, las cuales han modificado tanto la forma de acceder al conocimiento como las relaciones humanas. 

La Tecnologías de la Información y la Comunicación, han transformado los parámetros de obtención de información por medio de las tecnologías de la comunicación (prensa, radio y televisión), a través del desarrollo de Internet y de los nuevos dispositivos tecnológicos como la computadora, la tableta y el smartphone, así como las plataformas y softwares disponibles. 

El TIC se reconoce como productos innovadores donde la ciencia y la ingeniería trabajan en conjunto para desarrollar aparatos y sistemas que resuelvan los problemas del día a día. Ellas sintetizan elementos de las llamadas tecnologías de la comunicación o TC (radio, prensa y TV) con las tecnologías de la información.

La información se refiere en este contexto a la transferencia de datos de un modo innovador, los cuales abarcan textos, imágenes y audio.

La comunicación se refiere a las herramientas que permiten que el mensaje enviado por el emisor sea correctamente descifrado por el receptor. Por ejemplo, las plataformas de información al usuario. 

5. ASPECTOS ETICOS DE LA INFORMACIÓN RECIBIDA:

 

6. LA TECNOLOGIA PARA ALMACENAR Y ORDENAR INFORMACION:

6.1. SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO DE DATOS DIGITALES

El ser humano en cada época se ha encontrado en la necesidad de mejorar sus mecanismos de almacenamiento a causa del incremento del número de datos producidos y los retos que surgen por el manejo de información. Desde la antigüedad la información era almacenada, los sumerios utilizaban para ello tablas de arcilla, siendo este un primer sistema de almacenamiento. En la era digital, el almacenamiento de datos surge desde mediados del siglo XX con la aparición de las computadoras y unidades de disco duros (HDD): los datos digitales han cambiado nuestra forma de almacenar, considerando que se necesita mayor capacidad de espacio y velocidad en los dispositivos de entrada y salida para acceder y recuperar información.

Durante la década de 1950 surgieron las computadoras electrónicas, grandes y costosas máquinas denominadas Mainframes, que funcionaban como centros de procesamiento de grandes organizaciones, caracterizándose por su capacidad de interrelacionar enormes bases de datos y soportar diversos dispositivos periféricos, asimismo atender una gran cantidad de usuarios. Es bien sabido que en los años 60 aparecieron las terminales que se conectaban a una unidad central de proceso permitiendo una conexión directa, rápida y eficiente; sin embargo, al incrementarse el número de terminales y dispositivos periféricos decayó la velocidad de comunicación. Más tarde, en la década de 1970 aparecieron las minicomputadoras que brindaron en ese momento una reducción en el congestionamiento a causa de que el usuario no tenía que conectarse a una unidad central de proceso. En este contexto se produce un retroceso en la forma de procesar información, debido a que se pierde la centralización de la información, al acarrearla en disquetes.

A mediados de la década de 1970, se dio la comercialización de dispositivos de almacenamiento de acceso directo o discos duros de IBM (International Business Machines Corp.), que implicaban una capacidad aproximada de 30 Megabytes; que si bien no era demasiado, sí era muy alto para aquel tiempo (Glossbrenner, 1993). Entonces, el alto costo y la necesidad de compartir y comunicar información entre usuarios obligaron a que los fabricantes y desarrolladores concibieran las redes locales.

Las redes de microcomputadoras, en principio, se formaban por simples conexiones de punto a punto con otra microcomputadora, permitiendo a los usuarios consultar recursos almacenados en los disco duro; no obstante, existía el inconveniente de que la conexión de los equipos permitía también un acceso total a los discos duros, por lo cual había problemas de seguridad e integridad en los datos. Debido a esto, las redes se empezaron a consolidar y surgieron los file server que permitían a los usuarios de la red acceder a la misma información y compartir archivos con niveles de seguridad para que los usuarios no pudieran ingresar de forma indiscriminada a toda la información o a los recursos comunes de la red. Para lograr esto, se tenía una computadora que fungía como servidor y se encargaba de administrar los recursos conectados permitiendo un uso eficiente e integridad en la información. A medida que las redes de área local fueron creciendo en tamaño y complejidad surgió la necesidad de comunicarlas entre sí, formando redes más amplias; y con la llegada de internet se maximizó la información, así como el espacio de almacenamiento.

En cuanto a los sistemas de almacenamiento y servidores tienen entre sus componentes unidades de disco duro tradicionales o sólidos. Los datos almacenados a través de unidades de disco duro tradicionales tienen amplias capacidades de almacenamiento, aunque con poco rendimiento en el acceso, tomando en cuenta su naturaleza de funcionamiento, pues la velocidad del giro de los platos magnéticos implica un funcionamiento lento, razón por la cual son remplazados por discos de estado sólido (SSD) con chips que permiten una mayor velocidad en el acceso a la información guardada. Estos últimos tienen la desventaja de ser más caros que los disco duros tradicionales; no obstante, el costo del SSD sería menor al de las nuevas memorias emergentes (Kim, Seshadri, Dickey, y Chiu, 2014).

El desarrollo de la tecnología en almacenamiento sigue presentando nuevas formas como la PCM, que de acuerdo con Gopalakrishnan et al. (2010), tiene la bondad de facilidad de integración, escalabilidad, velocidad y resistencia; esta podría ser una opción en un sistema de almacenamiento de grandes capacidades de datos. Además, sus bondades prometen ser memorias no volátiles de próxima generación (Yoon, Bian y Kim, 2014; Wang, Jiang, Zhang y Yang, 2015), considerando que muchas aplicaciones modernas exigen cada vez más para el manejo de grandes cantidades de datos.

Nos encontramos ante una etapa de transición, de modo que las unidades de disco duro tradicional, sólido y memorias de PCM en este tiempo nos ayudarán a resolver nuestros problemas de almacenamiento de grandes datos. Este desarrollo tecnológico ha permitido que los centros de datos dedicados al almacenamiento estén estructurados de una o varias combinaciones de las siguientes cuatro formas: DAS, SAN, NAS y almacenamiento en la nube. A continuación describimos cada uno de ellos.

 

6.2. Almacenamiento de Conexión Directa (DAS)

Direct Attached Storage o DAS es una de las formas más sencillas y tradicionales del almacenamiento de conexión directa, donde las unidades de disco se encuentran conectadas directamente con los servidores o host a través de una interfaz de datos SCSI o IDE (Figura 1). De acuerdo con Zhao (2006) las conexiones en DAS tienen muchas ventajas, tales como: su instalación es fácil; el software es poco complejo; el costo en mantenimiento es bajo; la tecnología presenta madurez técnica, buena compatibilidad y, relativamente, es de menor gasto. Sin embrago, su deficiencia aparece en cuatro aspectos: (1) la capacidad de almacenamiento está limitada por el servidor; (2) su rendimiento de almacenamiento es directamente afectado por el servidor; (3) los servidores dispersos geográficamente se limitan al intercambio de información y gestión cuando se tiene un servidor aislado; (4) la carga de almacenamiento de datos y el acceso en el servidor hará en general tener un pobre rendimiento.

El entorno de uso de este tipo de arquitectura de almacenamiento es ideal para el intercambio de archivos localizados en ambientes con un único servidor o unos cuantos servidores, por ejemplo, una pequeña biblioteca que no necesita compartir información a través de largas distancias. Naturalmente se convierte en la elección previa para las pequeñas unidades de información, debido a que cuentan con menos recursos financieros. Principalmente es utilizado en las computadoras personales y pequeños servidores, que soportan solo aplicaciones que requieren capacidades bajas de almacenamiento y no admite directamente equipos múltiples de almacenamiento compartido.

 

 

6.3. Almacenamiento Conectado en Red (NAS)

Para proveer el almacenamiento en trama es necesaria una LAN o WAN, además de un dispositivo de almacenamiento dedicado y diseñado para esta infraestructura; su propósito es proporcionar a los usuarios un sistema de servicio de acceso e intercambio de información. El almacenamiento en red se caracteriza por el depósito masivo de datos, lo que incluye intercambio de datos limitados, fiabilidad y seguridad en los datos, y así como el simplificado y unificado en la gestión de datos. Aunque su principal bondad es la capacidad de expansión, donde se proporcionan tasas de transmisión de la información de acuerdo al volumen de datos. Las conexiones SAN y NAS son ejemplos claros del almacenamiento en red; las analizamos a continuación.

El Almacenamiento Conectado en Red o NAS (del acrónimo inglés Network Attached Storage) es un dispositivo que se conecta a la red y provee un almacén de datos que permite a varios hosts acceder al mismo lugar de almacenamiento a través de una red IP. El espacio de almacenamiento se presenta en la red con un nodo dedicado a través de un servidor de archivos, aunque en sistemas recientes este dispositivo puede ser un dispositivo inmerso en la red (Figura 2). NAS y LAN están en la misma red física; por lo tanto, NAS depende de ciertas características de LAN. Para ello necesita un gran ancho de banda en red y de muy alta potencia de procesamiento del CPU: cuando no se cumplen estas condiciones, la red se congestiona y su redimiento se reduce (Liu y Yi, 2012).

Con el servidor de archivos se gestiona la entrada y salida de datos en el disco duro; además, se regula el acceso entre varios clientes de red. Para Edelson (2004), el almacenamiento en NAS tiene dos características. En primer lugar, es la conexión física, puesto que se conecta el servidor de archivos directamente al equipo de almacenamiento y otro punto a la red, evitando así la carga de entrada y salida de datos en el servidor; en segundo lugar, técnicamente, se reducen los movimientos del brazo de la unidad de disco duro y, por lo tanto, se reduce el desgaste. Sin embargo, en esencia la estructura de este tipo de almacenamiento muestra que todavía es un equipo de servidor tradicional.

Los principales beneficios de NAS son la facilidad de comunicación entre una computadora y el sistema de almacenamiento en comparación con una conexión de computadora a computadora. El intercambio y recuperación de datos mediante una sola fuente de almacenamiento genera menos errores, menos trabajo al tratar de mantener copias de seguridad, y mayor precisión en la búsqueda de información. Estos sistemas son más seguros, porque en lugar de almacenar los datos en un solo disco duro distribuyen copias de los datos entre distintos discos duros que actúan como uno solo. Cuando un disco duro falla, se alerta al administrador de redes, y la información continúa estando disponible para todos los usuarios (Edelson, 2004).

Todos sabemos que un disco duro dañado puede ser reemplazado por uno nuevo sin necesidad de que los usuarios lo perciban, ya que desde sus computadores continuarán trabajando normalmente: continuarán teniendo acceso a la red y, por lo tanto, a la información que necesitan. En esta misma línea un disco de gran tamaño puede ser más barato que varios discos de menor capacidad de espacio. El sistema NAS, según Cunhe (2002), tiene ventajas tales como facilidad en la instalación, complementos o extensiones (plugs), precio, flexibilidad de conexión, fácil mantenimiento, seguridad de autenticación, administración de espacio en disco y escalabilidad. Así las cosas, NAS es una opción ideal para organizaciones pequeñas y medianas que buscan, de una manera simple y rentable, lograr el acceso de datos rápido en nivel de archivo para varios clientes.

En contraste, la escalabilidad se presenta como desventaja a causa de que la capacidad se limita por los equipos y dispositivos conectados; asimismo, NAS no podrá ser integrado cuando no esté bien configurado, y gracias a esto el sistema de archivos no podrá formarse. También existe un inconveniente con las copias de seguridad: si se hacen en horas de mayor tráfico de datos, es seguro que el consumo de ancho de banda y rendimiento será limitado. Por esto, cuando el número de usuarios simultáneos no es muy grande, NAS sería una económica y racional elección, pero no es adecuado con aplicaciones de grandes bases de datos (Tian, 2006). En realidad, NAS tiene que ser visto como un equipo de almacenamiento auxiliar en una red, el cual está directamente conectado a una red usando un hub o switch, y comunicándose por medio del protocolo TCP / IP; sin duda, NAS está orientado al paso de mensajes y archivos, formato en el cual transmite los datos.

 

 

6.4. Red de área de Almacenamiento (SAN)

Existe la red de área de almacenamiento o Storage Area Network, por sus siglas en inglés SAN. Se centra en el almacenamiento de datos utilizando una topología de red flexible, además, con conexiones de fibra óptica que permiten alta velocidad en la transferencia de datos; ofrece la conmutación entre múltiples nodos (Figura 3). Sin duda, SAN es otro enfoque de almacenamiento compartido que a menudo se usa en la nube. En SAN, la gestión del almacenamiento de datos se encuentra relativamente independiente a la red de área local, con el fin de lograr el máximo grado de intercambio de datos, así como la extensión del sistema (Sadlier, 2003).

La tecnología SAN, para Xu y Zhu (2006), se orienta a la alta velocidad de procesamiento de datos masivos, lo que incluye alta velocidad en el acceso, almacenamiento seguro, intercambio de datos, respaldo de datos, migración de los datos, entre otras ventajas de los sistemas distribuidos. Se debe considerar que muchas organizaciones usan conexiones SAN con cable UTP otras con fibra óptica; esta última se caracteriza por la alta velocidad de transmisión de información.

El canal de fibra o FC es de gran fiabilidad, a causa de la tecnología de interconexión en gigabytes que provee la comunicación simultánea entre distintas estaciones de trabajo, mainframes, servidores, sistemas de almacenamiento y otros periféricos de entrada o salida. De ahí que el FC es ideal para mover grandes volúmenes de datos a través de largas distancias rápidamente y de forma fiable. La velocidad del puerto de fibra ahora ha alcanzado 4 GB para la transferencia de datos; aunque en ocasiones las limitaciones de SAN se deben al uso de cable UTP y del protocoló IP, esto se ha superado con el FC que da un mayor alcance y con un funcionamiento estable entre los dispositivos (Cunhe, 2002). El rasgo característico de esta arquitectura es el costo que sigue siendo demasiado alto para el uso general (Yang, Shih, Huang, Jiang y Chu, 2014).

Por su parte, el rendimiento es mayor con el uso del canal de fibra en comparación con las conexiones de cable par trenzado. En contraste, cuando se necesita gestionar el sistema de almacenamiento SAN será complejo por la gran cantidad de información, además del alto costo de la infraestructura para el uso de fibra óptica. Así SAN FC es adecuado para grandes unidades de información que tienen mayores presupuestos y requerimientos altos de transferencia y transmisión de datos.

 

6.5. Comparación DAS y NAS

Una larga historia tiene DAS. Se trata de un sistema de conexión de almacenamiento ampliamente utilizado, pero que a medida que se lleva a cabo el avance tecnológico ha sido poco a poco desplazado por NAS y SAN. En la Tabla 1 se distingue que NAS en comparación con DAS es superior en indicadores y desempeño. En el contexto de las unidades de información la conexión NAS es la elección apropiada para centros con exigencias en capacidad de almacenamiento, acceso además por el precio y ventajas en rendimiento. Una comparación de NAS y SAN no solo incluye un contraste técnico sino también un análisis de precio, efectividad y tendencias. 

 

 

6.6. Comparación de NAS y SAN:

Los sistemas de almacenamiento NAS y SAN son soluciones completamente diferentes en su arquitectura. SAN se apoya en la trasferencia de grandes volúmenes de datos mientras y NAS utiliza el modo de transferencia de archivos. Una comparación completa de NAS y SAN involucra un contraste técnico y también un análisis de costo-efectividad y usabilidad. 

6.7. ALMACENAMIENTO BASADO EN LA NUBE:   

El desarrollo del almacenamiento de datos en la nube, mejor conocido como cloud computing, se da gracias al uso de equipos virtuales (Furht y Escalante, 2011); implica una infraestructura informática invisible para el usuario, pero al utilizarla parece que se tuviera un equipo físico real, permitiendo la gran ventaja de determinar el número de procesamiento, el sistema operativo, el tamaño de memoria RAM y de disco de almacenamiento. Esta elasticidad en la infraestructura es una de las técnicas usables en Big data (Sakr, Batista y Alomari, 2011; Schadt, Linderman, Soreson, Lee y Nolan, 2010): las tecnologías de virtualización han hecho que la computación sea accesible, asequible y rentable.

El nombre de cloud computing proviene de la utilización del símbolo con forma de nube o cloud, que es el diagrama usado en sistemas como una abstracción para determinar internet, mientras que computing implica la informática. Una buena definición de esto es la que ha formulado el NIST (Mell y Grance, 2011; Joyanes Aguilar, 2012), que la considera como

un modelo que permite el acceso bajo demanda a través de la red a un conjunto compartido de recursos de computación configurables (como por ejemplo red, servidores, almacenamiento, aplicaciones y servicios) que pueden ser rápidamente aprovisionados con el mínimo esfuerzo de gestión o interacción del proveedor del servicio (Mell y Grance, 2009, citados por Joyanes Aguilar, 2012, p. 91).

Una bondad de los entornos de la nube es que, sin duda, proporciona una posible herramienta para el almacenamiento de grandes volúmenes de datos. El almacenamiento en la nube o cloud storage es el espacio para acopiar datos, información, objetos digitales, y otros, que se acceden por internet a través de un servicio web, mediante un navegador como Explorer, Firefox, Chrome o Safari. Además de un aprovisionamiento de recursos informáticos bajo demanda, con control variable para el usuario y neutrales ante sistemas operativos (Sosinsky, 2011), estas características hacen único al almacenamiento en la nube. Hay que tener en cuenta que el almacenamiento puede ser brindado por un proveedor de servicios (nube pública) o una versión privada (nube privada); esta última es creada por una organización particular para su uso interno, con un completo control de los recursos en tecnologías de información.

El servicio de almacenamiento en la nube significa que un proveedor renta espacio en su centro de almacenamiento a usuarios finales que carecen de almacenamiento propio o no desean adquirirlo. También, se usa cuando no se dispone de personal técnico especializado en la administración de sistemas informáticos, o cuando se adolece de conocimiento para implementar y mantener infraestructura en almacenamiento.

Las tecnologías del cloud computing ofrecen principalmente tres modelos de servicio, de acuerdo al NIST (Mell y Grance, 2011): el primero es la infraestructura como servicio (laaS), el segundo es la plataforma como servicio (Paas) y, por último, el software como servicio (SaaS). No obstante, para fines de almacenamiento en la nube el más adecuado es la modalidad laaS, a causa de que el proveedor ofrece al usuario recursos como capacidad de procesamiento, de almacenamiento, o comunicaciones, que el usuario puede utilizar para ejecutar cualquier tipo de software, desde sistemas operativos hasta aplicaciones.

Una de las grandes ventajas del almacenamiento en la nube es el ahorro de recursos económicos. El almacenamiento se alquila a un proveedor utilizando el modelo de pago por gigabyte almacenado o pago por unidades de datos transferidos. Pues el usuario únicamente paga por la cantidad de datos que transfiere y aloja en los servidores del proveedor, además se tiene que el almacenamiento en la nube permite buena extensibilidad y escalabilidad en el almacenamiento de la información, necesario cuando se manejan grandes cantidades de datos (Joyanes Aguilar, 2012). La nube no tiene delimitaciones geográficas como los países, implicando que nuestra información puede acabar siendo deslocalizada en una o varias regiones del mundo, en uno de los centros de procesos de datos del proveedor de servicios.

6.8. Proveedores de servicios de almacenamiento en la nube:  

A continuación se identifican y describen los principales proveedores de almacenamiento en la nube.

• Amazon- Es un sitio web de comercio electrónico; no solo es la librería virtual más grande del mundo, sino que es una de los principales proveedores de servicios en la nube y, además de su eficiencia, presenta mejor garantía de servicio. El servicio de Amazon Simple Storage Service (Amazon S3) es una interfaz de servicios web que puede utilizarse para almacenar y recuperar grandes cantidades de datos, en cualquier momento y desde cualquier parte de la web. Es una infraestructura de almacenamiento de datos altamente escalable, fiable y de rápida transferencia. También, se distingue por el pago por uso y por consiguiente un ahorro a las organizaciones, con un precio por $0.0300 por GB alojado al mes y con capacidad de renta hasta de 5000 TB (Amazon, 2015).

• IBM- Los servicios de cloud computing de IBM incluyen también el almacenamiento con IBM Smart Business Storage Cloud, el cual surgió por el crecimiento en los volúmenes de datos y la diversidad de formatos de archivo (IBM, 2015). Así esta solución permite que los usuarios tengan un acceso eficiente, rentable y experimenten una disminución del rendimiento e interrupciones. En este sentido, el proveedor brinda soporte para combatir las deficiencias en la gestión del almacenamiento, ayudando a validar requisitos de la red de área de almacenamiento SAN.

• Google- El gigante de la industria de la informática ofrece servicios a través de Google App Engine, que es una plataforma que ofrece construcción y alojamiento de aplicaciones web con la infraestructura de Google, donde solo se paga lo que se utiliza. Permite que los recursos informáticos sean fáciles de construir, mantener y escalar a medida que crecen las necesidades de almacenamiento y tráfico de web. La fijación de precios Google Cloud Storage se basa en una tarifa plana para su almacenamiento y una tasa de uso de la red. El uso del almacenamiento de proyectos y uso de banda ancha se calculan en gigabytes (GB), permitiendo alcanzar hasta más de 90TB de uso (Google, 2015).

• Windows- El principal monopolio de ofimática también nos ofrece capacidad de almacenamiento por medio de Microsoft Azure, que proporciona la:

flexibilidad de almacenar y recuperar grandes cantidades de datos sin estructurar, como documentos y archivos multimedia del tipo Blobs de Azure, datos estructurados basados en Nosql con Tablas de Azure, mensajes confiables con Colas de Azure; y utilizar Archivos de Azure basados en SMB para migrar aplicaciones locales a la nube… [Ofrece] hasta 500 TB de almacenamiento total por cuenta. (Microsoft, párr. 1 y 3, 2015).

Además, el Almacenamiento de Azure “replica automáticamente los datos para ayudar a protegerse frente a errores de hardware inesperados y tener la garantía de que estarán disponibles cuando se necesite” (Microsoft, párr. 4, 2015).

Sun Microsystems (Oracle):

The Sun Cloud Storage Service provides Internet-based access to scalable, on-demand, pay-per-use file storage capabilities. When you register with the Sun Cloud, you are given an account which you can use to store files. Your account storage space grows and shrinks as you add and remove content. That is, you only use the space that you need. You can access the files in your storage account from any computer at any time. [El servicio de Sun Cloud Storage Services proporciona acceso basado en Internet para capacidades de almacenamiento de archivos escalables bajo demanda y pago por uso. El espacio de almacenamiento crece y se contrae al añadir y eliminar contenido. Es decir, sólo utiliza el espacio que el usuario necesita. Se puede acceder a los archivos desde cualquier computadora conectada a internet, en cualquier momento2]. (Oracle, párr. 1, 2015)

There are two ways to store your files in your account, file-based and object-based. The file-based storage enables you to create storage drives, called volumes, in which you can create a hierarchy of folders and files. The object-based storage enables you to create buckets in which you can place objects. [Hay dos formas de almacenar los archivos en la cuenta del cliente, basado en archivos y basado en objetos. El almacenamiento basado en archivos le permite crear unidades de almacenamiento, llamados volúmenes, en las que se puede crear una jerarquía de carpetas y archivos. Mientras en el almacenamiento basado en objetos permite crear cubos en el que se pueden colocar objetos3]. (Oracle, párr. 2, 2015)

• NetApp- Es una compañía donde “se desarrollan productos innovadores de software y sistemas de almacenamiento que ayudan a clientes de todo el mundo a almacenar, administrar, proteger y retener uno de los activos más preciados de la empresa: los datos” (NetApp, párr. 1, 2015). Para ello ofrecen un alojamiento de información con capacidad de 200 TB por cliente, además de ofertar una amplia gama de soluciones que va de mover datos a las nubes y entre ellas hasta proteger y recuperar datos (NetApp, 2015).

Además de los anteriores, existe un amplio número de proveedores de almacenamiento más pequeños, pero que de igual forman ofrecen espacio de almacenamiento. Entre estos podemos citar: Openstack, Zip Cloud, Sugar Sync, ATMOS, GoGird, Rackspace, Arsys, Strato, IDrive, Open Drive, Mozy, Dropbox, Box, JustCloud y ADrive. Todos ellos ofrecen precios competitivos y el pago por uso.

Las nuevas formas de almacenamiento -en la nube- nos generan dudas sobre seguridad, privacidad e integridad de los datos gracias a que la información esta deslocalizada y formando con frecuencia parte de las preocupaciones que se tienen sobre este modelo de almacenamiento. Si se pretende usar el almacenamiento en la nube hay que considerar los aspectos mencionados anteriormente y poner en balanza si aquella flexibilidad de almacenamiento vale la pena a pesar de los riesgos de seguridad que se corren.

6.9. LOS SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO EN LAS BIBLIOTECAS:

Constantemente las unidades de información están usando las nuevas tecnologías de almacenamiento, desde la llegada de los archivos electrónicos se utilizo el microfilm, cintas magnéticas, discos ópticos, entre otros dispositivos diseñados para albergar información (Moorthy y Karisiddappa, 2000). Sin embargo, en las últimas tres décadas se han utilizado los discos duros tradicionales para contener el volumen de información digital, aunque poco a poco han sido sustituidos por memorias no volátiles y arquitecturas en sistemas de almacenamiento.

Por ejemplo, se sabe que los catálogos del sistema bibliotecario de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) tienen una arquitectura de almacenamiento del tipo SAN con fibra óptica, de ahí que cuenta con un espacio de 6TB para la colección de fondo antiguo, mientras que el catálogo de Scielo México se conforma por 600GB. En contraste, la colección de CLASE y Periódica tienen 1 TB disponible de almacenamiento, así como la que dispone SERIUNAM. Otro dato interesante es la cantidad de espacio destinada para la colección de tesis, que se contempla en 700GB.4 Por otra parte, el portal de revistas científicas y arbitradas de la UNAM rebasa 700 GB, considerando su base de datos y archivos, el cual sigue creciendo y pertenece a la infraestructura denominada “UNAM Cloud’’5.

En esta misma línea, existen bibliotecas que usan soluciones en la nube. Por ejemplo, la Biblioteca Nacional de Australia (NLA) (Goldner, 2010), que ha utilizado la web para llevar a cabo dos tareas. La primera es la combinación de las colecciones de las bibliotecas australianas con otras colecciones australianas e internacionales importantes y fuentes de información de la Wikipedia; la segunda es abrir la mayor parte de este contenido para que el público pueda etiquetarlo, editarlo, recogerlo y revisarlo.

La explosión de los proyectos de digitalización en la última década ha impulsado esta reunión de información en nuevas direcciones de almacenamiento. Por ejemplo, el proyecto Hathi se caracteriza por ser una construcción de un depósito de libros digitalizados y revistas de las principales bibliotecas de investigación en los Estados Unidos. Otro proyecto que usa la tecnología del Cloud es OAISTER; dicho servicio, iniciado por la Universidad de Michigan y ahora gestionado por OCLC, busca cosechar todos los principales repositorios digitales de todo el mundo (Goldner, 2010).

También, la British Library a través de S3 y Nexsan han implementado soluciones en la nube con un espacio de 300 TB de almacenamiento para albergar materia digital de origen del Reino Unido y la digitalización de partes de sus propias colecciones (Solid State Solutions, 2015). En contraste, la Biblioteca del Congreso lanzó un programa piloto que junto con DuraCloud usarán la nube para probar el acceso perpetuo a los contenidos digitales. La misión del Programa de Preservación es el desarrollo de una estrategia nacional para recopilar y preservar los contenidos digitales disponibles, especialmente los materiales que se crean solo en formatos digitales, para las generaciones actuales y futuras (Allen y Morris 2014). 

De forma general, las tecnologías de almacenamiento de información van cambiando constantemente de modo que el profesional de la información debe conocer la variedad que existe para seleccionar la solución de acuerdo a sus necesidades y entorno. Entre más información se tenga, será necesario crear diseños de sistemas de almacenamiento más complejos.

Por otra parte, el almacenamiento de conexión directa (DAS) y el almacenamiento conectado en red (NAS) nos ofrecerán un almacenamiento concentrado en un lugar geográfico para cantidades de información pequeñas y medianas. En cambio, la red de área de almacenamiento (SAN) y el almacenamiento en la nube proveerán un mayor espacio de almacenamiento, así como su acceso desde cualquier punto geográfico por medio de internet, aunque esto traiga consigo otros inconvenientes relacionados principalmente con la seguridad de la información, ya que al estar la información en varios servidores dispersos geográficamente y conectados al internet los hacen vulnerables cuando se carecen de sistemas de seguridad. 

 

7.LA TECNOLOGIA PARA BUSCAR INFORMACION:

7.1.BUSQUEDA DE FUENTES:

En primer lugar debemos detectar y analizar las fuentes de información. Sin unas buenas fuentes de información es impensable que un proyecto tenga éxito. Las principales fuentes de información son:

Consultar la una persona más experta (técnicos, profesores, padres...). Puede ser un fabricante, usuario, o comercializador de un producto o servicio que te pueden aportar información muy valiosa para tu proyecto.

Apuntes de clase, libros de texto, diccionarios, Aula Virtual de la materia,…

La Análisis de objetos. Observar aciertos y posibles avances en objetos que ya existen en el mercado. En los objetos y sistemas ya existentes podemos encontrar soluciones semejantes a las que buscas, materiales y técnicas que nos puedan ayudar.biblioteca, centro de recursos del centro.

Recursos informáticos audiovisuales: CD-ROM, aulas virtuales, enciclopedias virtuales, Internet (Google, Wikipedia, portales temáticos,…).

Otros audiovisuales: prensa, televisión, vídeos, documentales, revistas especializadas, catálogos,…

7.2.SELECCIÓN:

Un problema que tenemos, como indicábamos antes, es la sobreabundancia de información. Además, mucha de esa información puede ser errónea o engañosa. Después de selccionar y analizar las fuentes, tenemos que filtrar la información que nos ofrecen de acuerdo con el interés de nuestro proyecto y de ciertos criterios de fiabilidad.

Para una selección eficaz de la información debes:

Saber con exactitud lo que debes buscar, qué datos necesitas. (De acuerdo con las especificaciones iniciales).

Entender el lenguaje empleado en las fuentes. (No sólo el idioma, tenemos que recurrir a informaciones que podamos entender, no vale con copiar sin entender lo que nos pone).

7.3.TRATAMIENTO:

La información obtenida debe ser organizada y procesada. Debes adoptar un sistema de clasificación y codificación, y manejar adecuadamente los ficheros.

Tratar la información comprende el proceso de recopilarla, estudiarla, valorarla y resumirla, de forma que sea útil para el  proyecto y para otros posteriores. No te asustes, todos estos pasos los das en muchas ocasiones, pero es bueno que reflexiones sobre ellos para no saltártelos nunca en tus proyectos.

Tenemos que guardar de forma coherente la información obtenida, para poder acudir a ella cuando lo necesitamos. Piensa además que este criterio, válido para todas tus cosas, es de mayor importancia en un grupo de trabajo donde la información que tú has buscado y seleccionado tiene que ser accesible a los otros miembros del grupo.

A modo de resumen, en la siguiente tabla tienes el listado de pases que has de seguir para buscar información en tu proyecto: 

 

 

8.LA TECNOLOGIA PARA SELECCIONAR INFORMACION:

 

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

http://prezi.com 

http://W.W.W.uaeh.edu.mx.com

http://W.W.W.sites.google.com

http://W.W.W.edu.xunta.gal.com

http://W.W.W.revistas.ucr.ac.cr.com